Laboratorio teatrale per adolescenti

Tutt’Altra Scena

base | età 13–17 | venerdì 16:00–17:30 | novembre–maggio
Inizio corso 13 novembre 2020

intermedio | età 14–18 | lunedì 17:00–19:00 | ottobre–maggio
Inizio corso 19 ottobre 2020

Il teatro permette ai ragazzi, attraverso l’integrazione delle facoltà corporee, emotive e intellettuali, di esprimere creativamente ogni parte di sé, dando visibilità e concretezza al proprio mondo e alla propria immaginazione.

Contenuti

Percorso: esercitazioni (giochi, corpo, voce, ascolto, relazione, training sensoriale) e lavoro su improvvisazioni su circostanze assegnate ed esercizi per la presenza e per recitare con naturalezza.

Principi su cui si basa il laboratorio: l’ascolto e il rispetto di sé e dell’altro, la valorizzazione delle diversità, la partecipazione attiva, creativa e non competitiva, il teatro come luogo protetto.

Base

Età |  13–16 anni
Frequenza | novembre–maggio | spettacolo finale
Giorni e orari | venerdì 16:00–17:30
Insegnanti | Elisabetta Fraccacreta

Lezione prova | 6 novembre 2020 ore 16:00–17:30
Lezione prova e inizio corso | 13 novembre 2020 16:00–17:30

Costo | € 400  + Iscrizione e tessera associativa € 20

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Intermedio

Età |  14–18 anni
Frequenza | ottobre–maggio + 3 fine settimana di lezioni intensive + spettacolo finale
Giorni e orari | lunedì 17:00–19:00
Insegnanti | Elisabetta Fraccacreta

Lezione prova | 12 ottobre 2020 ore 17:00–19:00
Lezione prova e inizio corso | 19 ottobre 2020 ore 17:00–19:00

Costo | € 550  + Iscrizione e tessera associativa € 20

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Il percorso teatrale proposto permette a bambini e ragazzi di liberare la propria energia creativa e di esprimersi pienamente in un contesto di gruppo. Nel gioco teatrale corpo, mente e emozioni sono integrate, si accoglie e si dà forma alle immagini e alle emozioni dei bambini e dei ragazzi, i quali possono sperimentarsi in ruoli e personalità differenti dalla propria.

Le regole condivise nel laboratorio sono: l’ascolto e il rispetto di sé e dell’altro, la regola e la capacità di autocontrollo come componente fondamentale della libertà espressiva, sbagliando “si inventa”, cooperazione, valorizzazione delle diversità, partecipazione attiva e non competitiva, il teatro come luogo protetto.

All’interno degli incontri bambini e ragazzi vengono coinvolti attraverso esercizi di linguaggio del corpo, musica e danza, giochi per la respirazione e l’emissione vocale, improvvisazioni, lavoro sul personaggio e creazione collettiva di scene.
Ognuno potrà sentirsi parte di un gruppo mettendo la propria energia nel raggiungimento di un progetto comune: lo spettacolo finale.

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