Corso di teatro per bambini e ragazzi

L’Atelier dei piccoli

Spazio delle prime esplorazioni espressive e creative

LAB I   57 anni | martedì 17:00–18:15

LAB II  79 anni | mercoledì 17:00–18:30

LAB III  911 anni | giovedì 17:00–18:30

Un percorso di scoperta del teatro basato sulla ricerca della piena espressione dei bambini, nel rispetto della propria e dell’altrui individualità. Un viaggio per esplorare nuove potenzialità creative e comunicative attraverso l’ascolto, l’osservazione e soprattutto il gioco.

Contenuti

Il percorso formativo propone:

  • Espressione corporea, elementi di clown e di danza, respirazione, voce espressiva.
  • Proposta della storia e suo sviluppo attraverso le immagini dei bambini.
  • Giochi di immaginazione e improvvisazione, creazione dei personaggi e delle scene collettive.

LAB I 5–7 anni

Frequenza | ottobre–maggio | spettacolo finale
Giorni e orari | martedì 17:00–18:15
Insegnante | Elisabetta Fraccacreta

Costo | € 380 + Iscrizione e tessera associativa € 20

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LAB II 7–9 anni

Frequenza | ottobre–maggio | spettacolo finale
Giorni e orari | mercoledì 17:00–18:30
Insegnante | Elisabetta Fraccacreta

Costo | € 400 + Iscrizione e tessera associativa € 20

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LAB III 9–11 anni

Frequenza | ottobre–maggio | spettacolo finale
Giorni e orari | giovedì 17:00–18:30
Insegnante | Elisabetta Fraccacreta

Costo | € 400 + Iscrizione e tessera associativa € 20

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Il percorso teatrale proposto permette a bambini e ragazzi di liberare la propria energia creativa e di esprimersi pienamente in un contesto di gruppo. Nel gioco teatrale corpo, mente e emozioni sono integrate, si accoglie e si dà forma alle immagini e alle emozioni dei bambini e dei ragazzi, i quali possono sperimentarsi in ruoli e personalità differenti dalla propria.

Le regole condivise nel laboratorio sono: l’ascolto e il rispetto di sé e dell’altro, la regola e la capacità di autocontrollo come componente fondamentale della libertà espressiva, sbagliando “si inventa”, cooperazione, valorizzazione delle diversità, partecipazione attiva e non competitiva, il teatro come luogo protetto.

All’interno degli incontri bambini e ragazzi vengono coinvolti attraverso esercizi di linguaggio del corpo, musica e danza, giochi per la respirazione e l’emissione vocale, improvvisazioni, lavoro sul personaggio e creazione collettiva di scene.
Ognuno potrà sentirsi parte di un gruppo mettendo la propria energia nel raggiungimento di un progetto comune: lo spettacolo finale.

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